香港高校教育特点

香港高校教育特点

香港的教育水平很高，在世界范围内都享有盛誉；香港教育发展的环境和体制与内地完全不一致，那么它们有什么教育特点？学生在学校里能够学到什么？香港高校教育的理念和模式是什么？

其实，香港高校对于自己的教育模式是在不停地探索中的。在香港“八大”中，人们普遍认为香港大学受英式教育影响较多，香港中文大学浸润着中国文化，而短时间发展迅速的香港科技大学可能是偏美式教育。事实上，这是一个探索的过程，是混合的、港式的教育模式。

本科生教育

下面分别从本科生的教育特点和招生方式展开介绍

教育特点：

01. 实行通识教育和全人教育

通识，即将知识融会贯通，能够均衡教育，开拓学生视野。香港通识教育课程种类繁多，覆盖学科范围广泛，占比在全部课程的30%左右。通识课程类似于内地的公选课，但要求更为严格，与专业课程同等态度。

通识教育有两层含义，第一是通材教育，第二是全人的教育。通材很好理解，而全人教育是指注重人的全面发展，充分开发潜能，塑造完善的人格，而后为社会做出贡献。

02. 国际化教育

刚刚也提到了，从香港大学的英式教育，到香港中文大学的偏中式教育，再到香港科技大学的美式教育，这其实就是香港高校教育变化的过程。香港高校教育一直在取长补短，融合国际各种教育优势，探索形成自己的混合式教育模式。

国际化教育还体现在，全英教育以及国际交流的机会较多，在作为交换生期间也不用担心语言障碍。

03. 采取讲座+辅导课+实验的授课方式

教授讲座的内容精简，需要学生课后讨论，助教在辅导课上给学生们查漏补缺，最后实验验证。这样教授的不用做批改作业等繁重的教学任务，有助教的辅助，能够有更多的时间与学生深入探究、探讨相关问题，培养学生的科研兴趣。比如香港科技大学电子工程系有一个“Open door policy”的传统，就是教授的门从来不关，学生如果有问题，只要教授有时间，不用预约就可以向教授询问招生方式：香港大学的招生方式分为高考志愿方式和独立招生方式。

招生方式:

01. 高考支援方式

目前只有香港中文大学和香港城市大学两所大学是参与内地高考的提前批次志愿，择优录取。

02. 独立招生方式

其余六所大学都是不占用学生填志愿的名额，高考前申请，根据考分＋面试择优录取。

研究生教育

研究生招生方式：香港研究生招生有别于内地一锤定音的统考，采取的是学生自行申请的方式。申请时间可由入学年前一年的 9 月开始，一般到入学年当年的 3 月初结束，有的专业甚至申请时间直到 5 月末，长达半年的系统开放时间为申请者的申请提供了充足的时间准备。

一轮网申操作方便，但对申请者的英语水平、学术经历、沟通能力等都有较高的要求；之后二轮会安排笔试或者直接面试，一般也都是线上进行的，非常高效和便捷。

研究生培养类别：

01. 香港高校的研究生培养类别

1.PhD，Doctor of Philosophy，哲学博士。博士学位，属于研究型研究生。

2.MPhil：Master of Philosophy，哲学硕士，硕士学位，属于研究型研究生。

3.MSc：Master of Science，理学硕士，硕士学位，属于授课式研究生。

4.MA：Master of Art，文学/艺术硕士，硕士学位，属于授课式研究生。

注意 : 其中“哲学硕士/博士”与哲学专业无关，只是叫法问题，凡是研究型课程，皆冠以哲学的名字。

02. 授课式研究生和研究型研究生

从大类来看，研究生分为授课式研究生和研究型研究生。

· 授课式研究生，类似于内地的专硕，但主要以项目研究加修读课程为主，通常为1-2年，注重提升学生能力，为就业做准备。

· 研究型研究生则相当于内地的学硕，需要撰写高水平的论文，学制一般为2年，毕业后主要从事科研相关工作。

授课式研究生与研究型研究生两者的含金量一致，培养数量上授课式研究生更多，而培养重点则放在研究型研究生上。

03. 兼读式研究生占比非常高

除此以外，与内地普遍全日制研究生的现象不同，香港兼读制研究生占比非常高，说明香港研究生教育较为灵活。

培养机制的特点：

①全英文教学：包括论文也需要用英语撰写。

②修课制度：研究生必须完成有关修读课程，主要集中于学术规范、科研道德等教育。

③质素保证体制：学生入学后有一定的观察期，期内进行评估，决定是否正式入学。一般每半年，导师和学生都要提交进度报告，掌握学生情况。

④重视学位论文：香港高校对于学位论文有着严格要求，从提交、审核、答辩都有专门的委员会负责，且至少需要一名校外考官进行审核。

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